10.3969/j.issn.1005-2410.2022.08.012
一体化背景下构建学校"大"体育策略
一体化背景下"教会、勤练、常赛"是学校体育工作的重要路径,将体育课、大课间、课内外体育活动、体育社团、体育竞赛等学校体育工作依据"教会、勤练、常赛"路径进行整合设计,使学校体育工作形成有效闭环,构建学校"大"体育工作策略,更科学、更全面地帮助学生在体育锻炼中享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志,培养学生终身体育意识.
小学体育、一体化、"教会、勤练、常赛"、"大"体育、工作策略
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G623.8(初等教育)
厦门市思明区教育科学十三五规划课题;福建省教育科学十四五规划课题
2022-09-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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