篮球教学中实施课程思政探讨

摘要：

利用文献资料法、逻辑分析法等方法就高校篮球课程中如何实施课程思政进行了深入探讨.认为篮球项目特征具有团队协作密切、竞争性强、规则意识明确等显著特点.新时代大学生具有广泛接触信息和新事物的能力,自我意识强,但动手实践能力则相对弱.容易情绪波动,抗挫能力弱,拼搏精神不足.通过篮球教学,利用篮球技战术传授实时地培养学生团结合作、勇于拼搏、遵守规则,培养爱国主义情怀是实施课程思政非常重要的内容.

关键词：篮球教学;课程思政;竞争性;集体性

所属期刊栏目：41

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2021-10-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：41-42