水平二《篮球:多种形式传接球的运用方法》教学设计

摘要：

一、指导思想
本课以"健康第一"为指导思想,以《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》为宗旨,以"技术、体能、运用"三维度构建的单元教学为出发点,结合四年级学生的年龄、身心特点,运用启发式教学手段,帮助学生在复习巩固旧知识的同时,总结归纳出新知识.

关键词：篮球、传接球、运用方法、教学设计

所属期刊栏目：41

分类号：G623.8(初等教育)

在线出版日期：2021-06-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：58-59