10.3969/j.issn.1005-2410.2020.07.018
水平五核心力量教学设计
一、指导思想
本课紧紧围绕新课程理念,贯彻"健康第一"的指导思想,始终以"学生为主体,教师为主导"为中心,以教师"乐"教、学生"乐"学为主线来贯穿全课,充分激发学生兴趣,活跃课堂气氛,发展学生的核心力量,培养学生自主组织、自主学习、自我评价、实践创新等能力和吃苦耐劳、积极进取的意志品质以及团结、协作、互助等优良品德,也为其终身体育意识奠定基础.
水平五、核心力量、教学设计
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G633.96(中等教育)
2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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