水平五核心力量教学设计
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10.3969/j.issn.1005-2410.2020.07.018

水平五核心力量教学设计

引用
一、指导思想 本课紧紧围绕新课程理念,贯彻"健康第一"的指导思想,始终以"学生为主体,教师为主导"为中心,以教师"乐"教、学生"乐"学为主线来贯穿全课,充分激发学生兴趣,活跃课堂气氛,发展学生的核心力量,培养学生自主组织、自主学习、自我评价、实践创新等能力和吃苦耐劳、积极进取的意志品质以及团结、协作、互助等优良品德,也为其终身体育意识奠定基础.

水平五、核心力量、教学设计

40

G633.96(中等教育)

2020-08-14(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

51-53

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1005-2410

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40

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