10.3969/j.issn.1005-2410.2019.09.028
水平一小足球运球游戏教学设计
一?指导思想
本堂课依据《义务教育体育与健 康课程标准(2011年版)》的要求,以"健康第一"为指导思想,以河南省"体育四有课堂"为途径,将体 育学科核心素养落实到体育课堂教学中,将传统的教学模式转变为涵盖运 动兴趣?技能学习?竞赛活动?体能 发展的新型授课方式,从而达到促进 学生身心健康全面发展的目标.
水平一、小足球、足球运球、教学设计
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G623.8(初等教育)
2019-10-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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