10.3969/j.issn.1005-2410.2018.12.025
区域教研期待做好"三个引领"
区域教研是解决学校规模小、教研氛围淡薄的一种新的教研模式,即在指定区域内,把几个学校联合起来搞教研活动.为了更好地提升活动的有效性,应做好三个引领:心理引领、理论引领和平台引领.
区域教研、引领、体验、信心
38
G633.96(中等教育)
2019-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
63-64
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10.3969/j.issn.1005-2410.2018.12.025
区域教研、引领、体验、信心
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G633.96(中等教育)
2019-01-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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