10.3969/j.issn.1005-2410.2018.09.022
九年级脚内侧传接球+射门组合技术教学设计
一、指导思想
本课的设计依据2011版《义务教育体育与健康课程标准》理念,结合九年级学生特点,以脚内侧传接球和脚内侧射门作为教学主线展开教学.在教学实施过程中,本课以"体育课堂低负荷高密度"为设计出发点,以"教与学的统一"为实施方向,以"循环练习路径"为设计思路,顺利达成教学目标.
九年级、脚内侧传接球、射门、组合技术、教学设计
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G633.96(中等教育)
2018-10-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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