10.3969/j.issn.1005-2410.2018.07.034
武术组合动作 ——马步格挡冲拳教学设计
本课以"健康第一"为指导思想,以武术组合动作为主要教学内容,以学生发展为中心,充分体现学生主体地位,关注学生不同需求,激发学习兴趣,运用多媒体教学体验与击打小垫子合作互助的练习方法,启发、引导学生自学自练,互帮互学,并逐步形成积极主动的学习态度,从而促进学生学习能力的不断提高.在教学过程中,培养学生良好的心理品质及交往能力.
武术、马步格挡、教学设计
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G623.8(初等教育)
2018-09-10(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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