中学首创体育毕业证的实践探索

摘要：

体育毕业证制度在中学实施有一定的先进性,可以更好地契合新课程改革和全面推行素质教育的教育理念,有利于学生综合素质评价和学生身体素质的提高.中学实施体育毕业证制度还处在探索阶段,从学校实践的结果来看,对三年600公里的实施标准应适当调整,高中体育选项项目也应该适当更换,对学生体育课成绩考核和学生体育态度的监管应更加严格.

关键词：中学首创、体育毕业证、三年600公里、实践探索

所属期刊栏目：38

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2018-09-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：46-47