农村中小学体育课 开展舞龙拓展课程的尝试

摘要：

农村学生的体育课程改革既要适合当地乡土气息,又应蕴含中华民族传统文化的课程,本文以舞龙运动为载体,结合中小学生的学习能力、年龄和心理特点,制定相应的特色体育课程,提高教学水平和教学效率,传承中华民族传统文化,提高学生的身体素质.

关键词：农村中小学、舞龙运动、拓展课程

所属期刊栏目：38

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2018-06-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77