深入学习、认真领会努力培养担当民族复兴大任的时代新人 ——《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》 主要变化及教学实施建议

摘要：

本文围绕《普通高中体育与健康课程标准(2017年版)》的修订背景、课程性质、修订主要变化,从三维目标到学科核心素养、体育与健康学科核心素养、课程内容、学业质量要求、教学实施建议等方面进行了深入的分析.重点强调应把培养学生的学科核心素养作为本课程的出发点和落脚点,站在国家立德树人要求的角度,改革教学方式,促进学科核心素养的形成.

关键词：普通高中体育与健康课程标准(2017年版)、学科核心素养、主要变化、教学实施建议

所属期刊栏目：38

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2018-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：8-10