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10.3969/j.issn.1005-2410.2017.10.007

"技术、体能、运用"视角下水平四篮球单元教学设计与反思 ——以"篮球行进间运球"单元为例

引用
本文从"技术、体能、运用"三维度视角下,针对水平四学生的学情特点,制定"篮球行进间运球"单元教学计划,以期在把握传统技术教学的基础上,通过增加练习的密度、实行"课课练"、安排合理的游戏活动等方法更有效地发展学生体能和技能,同时也对这一单元教学设计的合理性进行反思与改进.

技术、体能、运用、单元教学计划

37

G633.96(中等教育)

2017-11-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

19-21

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体育教学

1005-2410

11-3145/G8

37

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