八年级快速跑教学设计

摘要：

一、指导思想本课的设计依据2011版《义务教育体育与健康课程标准》理念,结合八年级学生特点,以快速跑途中跑技术的三个主要因素:摆臂、步频和步幅为教学主线展开教学.在教学实施过程中,本课以"体育课堂教学有效性"设计为出发点,以"教与学的统一"为实施方向,以"小场地教学"为设计尝试,通过以下意图达成教学初衷:
1.以"一条跳绳"贯穿全课,将规范摆臂、提高步频、增大步幅以及体能练习有效串联,增强练习的多样化和趣味性,从而激发学生学习兴趣.

关键词：八年级、快速跑、教学设计

所属期刊栏目：37

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2017-06-14（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：46-49