借鉴其他学科经验提高体育教学质量

摘要：

对提高体育课教学质量的研究不是新课题，而学习借鉴其他学科在提高课堂教学质量方面的经验与方法开展对质量提升的研究是新思路。本文正是从这一思路出发，从六个方面阐述其他学科的经验与方法，进而引发对促进体育课教学质量提高的思考。

关键词：学习借鉴、其他学科、经验与方法、质量提升、研究

所属期刊栏目：36

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2016-07-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：20-22