10.3969/j.issn.1005-2410.2015.09.018
体育与健康课程单元教学计划制订的"三要""三不要"——浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要学习体会
2015年3月,《浙江省义务教育体育与健康课程指导纲要》出版发行,本纲要用"内容标准与表现标准"的形式明确了各个水平段"教什么与教到什么程度"的问题.因此,在今后的单元教学计划中,要切合《指导纲要》的指导思想,围绕技术、体能、运用开展单元教学计划的制订;同时,也要避免单元教学计划制订时出现教学内容的"教材化"、动作技术的"肢解化"、计划实施的"唯一化".
单元、教学计划、三要、三不要
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G633.96(中等教育)
2015-10-30(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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