10.3969/j.issn.1005-2410.2014.11.037
极限飞盘运动项目在我校的开展
极限飞盘运动是一项紧张激烈、无身体接触的团队比赛项目,在全国各地有着几十万的玩家。笔者也是极限飞盘玩家之一。随着新课改的深入发展,笔者尝试将极限飞盘运动引入到小学高年段学校体育课程中,并进行有益的探索,本文结合实践对开展过程中出现的相关问题进行了探究总结,力图促进极限飞盘运动在小学体育课程中的广泛开展。
小学高年级、极限飞盘、总结
G633.96(中等教育)
2014-12-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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