10.3969/j.issn.1005-2410.2014.10.027
分腿腾越横箱教学设计
设计思路:<br> 本课主教材是《分腿腾跃横箱》,是一项发展学生上下肢力量的运动项目,对增强学生的肩臂、腰腹和下肢肌肉及韧带的力量有很大的促进作用。考虑到一部分学生因为肥胖、高矮、接受能力等方面存在差异,在学习横箱分腿腾越时可能存在困难,所以本课在教学目标的制定、教学方法的选择及教学评价等方面着重体现了分层。因此,教师在教学中应加以积极引导,采用不同形式来激发学生的信心,挖掘每个学生的潜力,同时关注个体差异,对于身体素质和协调性不好的同学要耐心指导、多加激励、加强保护与帮助。
分腿腾越、横箱、教学设计
G633.96(中等教育)
2014-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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