10.3969/j.issn.1005-2410.2014.10.026
三年级第二学期《前滚翻分腿起》单元教学设计
本期选择了3篇教学设计与1篇学习反馈,教学设计更多的是给大家以启发,给大家以借鉴,甚至是引发更多的思考,刊出的反馈就是很好的佐证,特别是实践后的有感而发更是体现了大家求真务实的态度,希望更多的老师能够参与进来。
前滚翻、分腿起、单元设计
G633.96(中等教育)
2014-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-52,53
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1005-2410.2014.10.026
前滚翻、分腿起、单元设计
G633.96(中等教育)
2014-11-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
52-52,53
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn