技术视角下水平一单元计划的构建与教学反思--以《直跑屈腿跳高》为例

摘要：

技能是学生对所学习运动技术内化之后得到的一种能力，也就是说，体育教学中应通过技术的习练来发展学生的身体基本运动能力。本单元教学依据《浙江省义务教育体育与健康指导纲要》的理念，从技术维度出发，探索根据不同年龄阶段的学生特点和特定的教材内容，如何构建技术单元、如何实施技术教学。

关键词：技术维度、单元教学、边练边教

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2014-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：39-41