行走在舍得之间探幽体育教学深处之“乐、实、活”
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10.3969/j.issn.1005-2410.2014.09.027

行走在舍得之间探幽体育教学深处之“乐、实、活”

引用
体育教学重在师生之间教与学的配合、教与学的相长、教与学的收效,不能简单地认为上足了便是一节好课,上好了便是一节优课.在笔者近二十年的教学经验来看,一节优质课需要做得了三字,即“乐、实、活”,而尽善三字,必须坚持行走于舍得之间.

课堂教学、优质、舍得、“乐、实、活”

34

G633.96(中等教育)

2014-10-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

62-63

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体育教学

1005-2410

11-3145/G8

34

2014,34(9)

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