正面下手发球教学设计

摘要：

设计思路:
1.教授法.本课依据体育与健康水平四目标,结合初一阶段学生求知欲和模仿力强、勇于表现自己等特点,在实践教学中,重视技能传授的方法,本课以先练后教的教授方法,让学生在练习中发现问题,教师采用有效练习手段解决技术的重点,同时兼顾学生的个体差异提出不同要求,最终达到本课的教学目标.如让学生们先用羽毛球代替排球模仿练习中感知运动技能,学生提出疑惑,教师解惑.针对学生们出现的共性问题集中讲解,再进行练习,这样既提高了学生的学习兴趣,又明确了学生在学习中学什么和怎么学的学习方法.

关键词：正面下手、发球、教学设计

所属期刊栏目：34

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2014-07-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：64-65