体育教研组:有效教研的良好平台——浅谈中山市东区体育教研组的建设

摘要：

教研组是教学实践的共同体,教学研究的合作群体,发挥团队的力量是教研组核心精神的体现.它直接关系到学校的教育管理,关系到学校的教学质量,关系到教师的专业成长.但目前不少学校的教研活动有“名”无“实”,有“教”无“研”.这既与体育教师参与意识不强有关,更与教研活动的组织形式欠佳有关.那么,如何进行有效教研,笔者根据探索与实践,总结出几点建议,收到了很好的效果.

关键词：体育教研组、有效教研、教研活动、教师专业成长

所属期刊栏目：33

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2013-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：40-42