构建中小学体育教师专业发展标准的意义

摘要：

问:构建中小学体育教师专业发展标准的意义是什么?
答:《中小学体育教师专业发展标准》,是指规范或衡量体育教师专业发展活动的准则或尺度,也是体育教师任职后应该达到的标准,这些准则或标准反映了优质的体育教师专业发展的特征,是帮助国家、地区、学校和体育教师改善自己的专业发展工作、更好地促进体育教师和学生发展的指南.如果从服务的主体来说,它对中小学体育教师、学校领导、体育教师培训机构、教育行政部门都有具体的引领作用;就服务的内容而言,它可以用于诊断(反思)与规划、培养与培训、评估与管理等方面.

关键词：体育教师、专业发展、标准

所属期刊栏目：33

分类号：G633.96(中等教育)

在线出版日期：2013-09-03（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：16-18