10.3969/j.issn.1005-2410.2012.08.008
浅谈高中田径必修必学模块的教学
《普通高中体育与健康课程标准教学要求》明确规定:田径和健康专题模块为必修必学。在教学中,各校一般将田径的必修课程放在高一年级完成,健康教育则穿插于高中阶段的室内课上。对于在室内进行健康专题的理论教学,同学们虽不情愿,但遇到雨雪等不良天气,也只好“屈就”。而一旦到了室外,即使田径地位再高、锻炼价值再突出,但其学习过程枯燥单一,且随着户外空间的变化、自由度的增大,面对众多运动项目的诱惑,学生还是不会心甘情愿地选择田径学习的。如果田径的学习,单是依靠课程上的必修安排、教师的强迫,学习的实效性可想而知。作为教师,我们该如何合理地安排这18课时的必修,使学生们在以后的必修选项学习中有继续学习下去的愿望?这里笔者将一些做法呈现出来,与大家共同探讨。
教学要求、普通高中、体育与健康课程标准、田径、模块、学习过程、高一年级、必修课程
G632.3(中等教育)
2012-11-12(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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