略谈体育课教案编写技能的培养

摘要：

备课是教师取得高质量课堂教学的前提和基础，而教案则是教师备课形成的成果，科学合理的教案是有序、高效的教学实践活动的基础。

关键词：教案编写、体育课、培养、技能、教师备课、教学实践活动、课堂教学、科学合理

分类号：G424.21(教学理论)

在线出版日期：2012-06-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18