10.3969/j.issn.1005-2410.2012.02.007
对体育课教案中“教法与学法”台-阐述的探铡
教案作为教师教学的一种参考资料,具有动态性和发展性的特征。动态性表现在执行过程中,发展性体现在体育课程的发展过程中。
体育课程、教案、学法、教法、参考资料、教师教学、执行过程、动态性
G424.21(教学理论)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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体育课程、教案、学法、教法、参考资料、教师教学、执行过程、动态性
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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