体育课堂教学内容设计的策略与方法
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10.3969/j.issn.1005-2410.2011.07.016

体育课堂教学内容设计的策略与方法

引用
体育课堂教学内容设计是教师认真分析教材内容、合理选择和组织教学内容以及合理安排教学内容的表达或呈现的过程。它是教学设计最为关键的环节,是教学设计的主体部分,其质量高低直接影响教学活动的成败。因此,如何针对某一特定的教材内容,依据课程标准和学生实际,合理选取、组织、安排及呈现课堂教学内容,是广大体育教师需要认真思考和研究的一个重要问题。

教学内容设计、体育课堂、课堂教学内容、教材内容、教学设计、体育教师、合理安排、主体部分

G623.6(初等教育)

2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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体育教学

1005-2410

11-3145/G8

2011,(7)

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