澳大利亚义务教育阶段健康与体育课程现状及对我国的启示——以昆士兰州为例

摘要：

@@ 澳大利亚是联邦制政府,各州的自主权利比较大,所以各卅l教育制度也有较大的差异.昆土兰州位于大陆东北部,教育改革一直走在全澳的前列,尤其是该州最近进行的课程改革体现出较大的力度.

机标关键词：澳大利亚、义务教育阶段、健康、体育、课程现状、启示、自主权利、课程改革、教育制度、教育改革、联邦制、东北部、政府、力度、兰州、大陆、差异

分类号：G80;G63

在线出版日期：2011-01-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：61-62