四年级小足球——控球技木教学设计

摘要：

@@ 一、指导思想
本课以健康第一为指导思想,注重学生对足球基本控球技术的掌握与实践应用.在教学过程中坚持以学生为本,充分发挥教师的主动作用,通过各种趣味小游戏,培养学生的体育意识,使学生在愉快、团结的学练氛围中激发对足球的强烈兴趣,积极主动地锻炼身体,发展学生的协调性、灵敏性等身体素质,培养学生的勇敢顽强,竞争意识和创新精神,让学生感受足球带来的快乐.

机标关键词：足球、培养学生、指导思想、以学生为本、学生感受、体育意识、实践应用、身体素质、控球技术、竞争意识、教学过程、健康第一、锻炼身体、创新精神、协调性、灵敏性、游戏、兴趣、团结、趣味

分类号：F42;G84

在线出版日期：2010-12-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：51-52