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10.3969/j.issn.1005-2410.2010.02.014

巧用长跳绳趣学耐久跑

引用
@@ 课的特色 本课结合学生实际的身心特点和认知水平,深挖教材本身的趣味因素,以多种形式的"多人握绳跑"为教学主题,力图在教学中激发学生对耐久跑的兴趣,提高学生的耐久素质,形成坚忍不拔的意志品质与合作精神.让学生在乐中练、趣中练、玩中练,在愉悦的气氛中完成教学任务.本课具有以下特色.

跳绳、学生实际、教学主题、意志品质、身心特点、认知水平、教学任务、合作精神、耐久跑、高学生、形式、兴趣、素质、趣味、气氛、教材、激发

G80;TS9

2010-07-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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体育教学

1005-2410

11-3145/G8

2010,(2)

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