10.3969/j.issn.1005-2410.2009.12.020
助跑抛掷实心球
@@ 一、指导思想
本课以"健康第一"为指导思想,以学生为主体,充分发挥学生的自主、自练能力,让学生在自我运动参与和创新中,体验运动、创造和合作的乐趣.通过"激趣导入、实践与体验、身心调整"为主线有效组织课堂教学,营造活跃、有序的教学氛围,充分调动学生的学习积极性,培养学生之间的竞争意识和团结互助的崇高精神,从而建立学生间和谐的人际关系,获取最佳的教学效果.
助跑、抛掷、以学生为主体、指导思想、学习积极性、自练能力、运动参、有效组织、团结互助、体验、人际关系、培养学生、课堂教学、竞争意识、教学效果、教学氛围、健康第一、调动学生、崇高精神、主线
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2010-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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