10.3969/j.issn.1005-2410.2009.08.032
"初识美国小学SPARK课程"系列文章之一:让孩子成为运动的主人
@@ 奥运结束后有一位体育评论员说过:"同为奥运金牌的大赢家,中国是一个不乏天才运动员的奥运强国,而美国则是一个全民体育强国."(刘小军,2008)这样一句话引起了许多体育学者和专家的思考.的确,美国在体育人才储备和培养上形成了自己一套非常科学的体系,美国优秀的竞技体育资源来自于其独特的学校体育基础.特别是从20世纪80年代开始,伴随着"优秀教育"的改革,其学校体育更是发生了巨大的变化.当时美国认为体育应该发挥自身的特点,积极承担起改善国民体能和健康状况的重任.
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U46;TV9
2010-12-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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