10.3969/j.issn.1005-2410.2009.06.016
小学高年级实施"固定+轮换"授课模式的实践与思考
@@ 一、 "固定+轮换"班级授课模式
"固定+轮换"班级授课模式就是在由一位教师担任固定几个教学班大部分的体育教学任务基础上,根据单元教学内容的特点与其他年级有此教学特长的老师互换班级进行授课.
小学高年级、固定、授课模式、班级、教学特长、教学任务、教学内容、教学班、体育、特点、老师、教师、基础、互换、单元
G62;G52
2010-04-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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