10.3969/j.issn.1005-2410.2009.01.021
『校园定向跑』教学设计
@@ 一、设计思路
1.以新课程标准"健康第一"的基本理念为指导思想,目标统领教学全过程,使学习内容、教学方式、学习方法、评价手段的选择等有利于促进学生的发展.
2.突出高中(水平五)田径必修模块教学的"主题性"、 "基础性"及"拓展性",使先进的理念与教学实践相结合;基于本校的实际及学生的特点,将高中(水平五)田径必修模块教学第6次课跑的拓展练习--校园定向跑游戏作为本课主要学习内容.
校园、定向、学习内容、模块教学、学生的特点、学生的发展、新课程标准、教学全过程、指导思想、学习方法、拓展练习、田径、设计思路、评价手段、基本理念、教学实践、教学方式、健康第一、高中、主题性
G4 ;G63
2009-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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