《合作跑》教学设计
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10.3969/j.issn.1005-2410.2006.05.019

《合作跑》教学设计

引用
@@ 一、教学理念 本课以<新课程标准>教学理念为指导方针,体现"以人为本","健康第一"的教学思想.通过做游戏的形式,在教学中创设快乐有趣的学习氛围,培养学生的学习兴趣和创造思维,同时培养学生自主合作探究精神;通过体育与健康课的教学,反映以教师为主导,以学生为主体的互动学习过程;通过学生良好合作与竞争,提高学生的综合素质,从而使他们学会在生活中合作、创新、享受.

培养学生、教学理念、学生的综合素质、以教师为主导、主体的互动、新课程标准、合作与竞争、自主合作、指导方针、以人为本、学习兴趣、学习过程、学习氛围、探究精神、教学思想、健康第一、创造思维、健康课、游戏、学会

G64;G42

2006-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

33-34

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1005-2410

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2006,(5)

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