10.3969/j.issn.1005-2410.2006.05.004
新课标下体育与健康课程教学单元构建的探索
@@ 教学单元是由若干课时在一个相对集中的时期内,把一定的教学内容进行组合而制订的教学计划.教学单元是人们有意识的构建的,它对体育教学改革起了很大的推进作用.在教学过程中,教学单元的存在有着不同的前提和依据,尤其是目前<体育与健康课程标准>(以下简称为<标准>)的实施,对教学单元的构建又提出了新的要求:目标组合内容的教学单元来组织教学.面对新的教学形势,笔者在实际的教学过程中对教学单元的构建进行了一系列探索与尝试,经过数年的实践与研究有了自己的观点,现阐述如下,请专家、同仁多多指教.
课标、体育与健康、课程教学、教学单元、教学过程、健康课程标准、构建、探索与尝试、实践与研究、组织教学、组合内容、推进作用、教学形势、教学内容、教学计划、教学改革、相对集、专家、意识、同仁
G80(体育理论)
2006-10-31(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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