10.3969/j.issn.1005-2410.2006.04.013
教学反思三部曲
@@ 教学反思是以解决教学过程中的问题为出发点,以追求教学实践的科学性为动力,强调"学会教学"、"学会学习"、"学会做人"、"学会创造"的过程.教学反思可以对教与学活动的全过程各个环节进行,但其中主要是在目标统领下对课堂的组织教学、教学方法的反思,因为它是提高课堂效率的重要依据.教学反思按教学过程分为教学前、教学中、教学后三个阶段.现结合变向运球为例,谈谈我的看法.
教学反思、教学过程、教与学活动、组织教学、学会做人、学会学习、学会教学、学会创造、课堂效率、教学实践、教学方法、变向运球、全过程、科学性、目标、动力
G8(体育)
2006-09-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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