新课标下"分层教学"在体育课中运用

摘要：

@@ "分层教学"的含义:"分层"即是从学校学生实际出发,针对学生的不同能力、体质、兴趣爱好为其设计不同的教学目标、内容、过程.采用分层分组,分层评价学生练习效果,调动学生积极性,提高教学质量,促进不同阶层学生的身体素质的提高.

机标关键词：课标、分层教学、体育课、学生积极性、学生实际、兴趣爱好、身体素质、评价学生、练习效果、教学质量、教学目标、分层分组、学校、体质、设计、能力、阶层

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2006-07-07（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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