10.3969/j.issn.1005-2410.2005.05.044
小小建筑师--垫子游戏二则
@@ 一、铺路运砖
游戏目的:发展学生的奔跑、负重爬的能力,培养学生积极参与、协同合作的集体主义精神.游戏准备:1)场地:在干净平整的水泥地上画12×10m的场地(如图1).
建筑师、垫子、集体主义精神、游戏、培养学生、协同合作、场地、水泥、铺路、能力、负重
G63;K26
2005-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10.3969/j.issn.1005-2410.2005.05.044
建筑师、垫子、集体主义精神、游戏、培养学生、协同合作、场地、水泥、铺路、能力、负重
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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