10.3969/j.issn.1005-2410.2005.05.023
游戏与翻滚教学设计
@@ 练习阶段:
水平四;年级7;人数40人;主题:发展定向能力;教材:游戏与滚翻练习.
本课目标:
1.运动参与目标:对课堂练习各项内容表现出积极的练习热情,在老师的引导下动脑设计和选择练习形式,在积极参与中充分运动自己.
游戏、翻滚、练习形式、设计和选择、运动参、内容表现、目标、练习阶段、课堂练习、主题、能力、教材、滚翻、定向
G52(中国教育事业)
2005-12-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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