体育课上如何让每一个学生都找到自信

摘要：

@@ 一、担当队列队形练习的指挥者
队列队形练习是在指挥者统一口令下进行的一项体育活动,课的开始选择一个同学出列指挥,指挥者只要发出正确的口令,声音宏亮、有力,指挥得当就是优秀者.每当一个同学指挥后,教师作不同的讲评,以表扬为主,肯定成绩,同时也适当指出不足之处,激励以下的同学指挥得更好.如此学生的表现欲将会得到很大的满足,尝到成功的喜悦,心理素质也能得到很好的提高.

机标关键词：体育课、学生、指挥、队列队形、心理素质、体育活动、练习、口令、肯定成绩、表现欲、选择、声音、教师、激励、表扬

分类号：G8(体育)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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