10.3969/j.issn.1005-2410.2003.05.006
试论选项教学中学生学习目标的构建
@@ 笔者在多年体育教学过程中,实行了按兴趣选项分组教学.为了便于教学的开展,要求学生每人每节课或者每几节课要有自己的学习目标.学生为了努力实现自己的学习目标而达到的学习效果,要优越于我们传统的体育课堂教学,其中他们自己构建的学习目标所起的作用已充分凸现出来.
选项教学、中学生、学习目标、学习效果、体育、课堂教学、教学过程、分组教学、兴趣、构建
G4(教育)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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