让学生喜欢田径课

摘要：

@@ 通过多年体育教学和多数同行反映,大多数学生不喜欢上田径课,原因是一方面枯燥乏味,另一方面田径项目大多数技术动作复杂并具有一定的危险性.体育教学是教与学的双边活动,如何处理好教与学的关系,让学生喜欢田径课,提高教学效果,完成教学任务,是值得体育教师们研究的问题.通过多年的教学实践和调查,对上好田径课进行了一些探索.

机标关键词：学生、田径课、体育教学、教与学的关系、田径项目、体育教师、双边活动、教学效果、教学实践、教学任务、技术动作、危险性、调查、处理

分类号：G4(教育)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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