10.3969/j.issn.1005-2410.2003.04.001
关于评课中几个误区的断想
@@ 编辑部约我写一篇”卷首”,题目是”什么是一节好的体育课”.这是一个”难题”,因为评课难,对评课再进行评说就更难.作为一名普通的体育工作者,由于学识有限,工作范围有限,我的评说只能是挂一漏万,”瞎子摸象”了.
体育工作者、评说、工作范围、体育课、题目
G4(教育)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
1
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1005-2410.2003.04.001
体育工作者、评说、工作范围、体育课、题目
G4(教育)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
1
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn