体育教学设计的新视角

摘要：

@@ 体育教学设计是教师进行课堂教学前的准备工作,是遵循教学过程基本规律,对教学活动进行系统计划的过程.能否设计出落实素质教育思想的有效方案,将影响着全面实施素质教育的实践效果.据调查表明:目前大多数体育教师设计出来的教学方案在实施素质教育中存在一定的局限性.为此,笔者认为,必须结合体育教学的特点和全面实施素质教育的要求,用新的视角来重新审视体育教学设计中的某些要素的新内容.

机标关键词：体育教学、教学设计、全面实施素质教育、素质教育思想、准备工作、体育教师、实践效果、课堂教学、教学活动、教学过程、教学方案、基本规律、局限性、调查表、要素、统计、视角、审视

分类号：G8(体育)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：25-26