10.3969/j.issn.1005-2410.2001.05.015
再谈体育教学的分层次教学
@@ 素质教育在体育教学中的一个重要的含义是全体性,即面向全体学生,旨在促进每一个学生的发展,使每个学生具有最起码的体育基础知识、运动能力和技能.另一个含义是差异性,人与人的差异,不仅仅表现在先天的遗传因素上,还表现在其身心成长、体育素养的发展上.
体育教学、面向全体学生、学生的发展、运动能力、遗传因素、体育素养、素质教育、基础知识、人与人、全体性、差异性、技能
G8(体育)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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