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10.3969/j.issn.1005-2410.2001.05.009

素质教育观下创新性体育教学模式的研究

引用
@@ 当前我国的素质教育已经开始从议论层面走向实践层面.体育教学是学校教育的重要组成部分,在体育教学中实施素质教育已成为21世纪体育教学改革的主导和主流.但是,在体育教学和研究中,理论与实践脱节,"理论下不去,实践上不来"这一问题仍然困扰着理论工作者和实际教学工作者.对素质教育理论的讨论日渐丰富和成熟,而具体实践却显得跟不上.

素质教育观、创新性、体育教学、走向实践、素质教育理论、实施素质教育、理论工作者、教学和研究、学校教育、实际教学、教学改革、组成、困扰

G8(体育)

2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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体育教学

1005-2410

11-3145/G8

2001,(5)

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