10.3969/j.issn.1005-2410.2001.02.023
关于建立县级体育教研模式的构想
@@ 一、理想模式的初步形成
县教研室是全县教学研究工作的核心机构,体育教研员就成了体育教研的领头人.县体育运动委员会所属的群体科也是学校体育工作的重要负责部门.
县级体育、体育教研、体育运动、体育工作、理想模式、教学研究、委员会、领头人、教研员、教研室、学校、群体、机构
G8(体育)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
点击收藏,不怕下次找不到~
10.3969/j.issn.1005-2410.2001.02.023
县级体育、体育教研、体育运动、体育工作、理想模式、教学研究、委员会、领头人、教研员、教研室、学校、群体、机构
G8(体育)
2005-10-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
36-37
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn