浅议体育课"学案"的设计

摘要：

@@ 素质教育的大目标,决定了必须改变以教师为主体的旧的课堂教学结构,构建以学生为主体的新的课堂教学结构.因此,作为课堂教学基础工程的教学设计工作,就必须从以备教为主改为教、学结合,以备学为主.于是,学案"设计",自然成为当前教学改革中的一个新课题而引起学界和教界的广泛关注和热烈讨论.笔者拟就"学案"设计谈点肤浅认识.

机标关键词：体育课、课堂教学结构、以学生为主体、设计工作、素质教育、教学改革、基础工程、大目标、学界、课题、教师、构建

分类号：G8(体育)

在线出版日期：2005-10-27（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：17-18