10.3969/j.issn.2095-7556.2019.08.042
中职电子教学中的理实一体化策略探讨
相较于其他普通中学,中职院校往往存在一定的特殊性.由于中职院校中的学生即将走入社会,故要求中职学生需要具备良好的综合能力.为了提高中职院校的教学成效,以中职电子教学为例,经由对传统中职教学中相关问题的阐述,介绍了以理实一体化策略为核心的解决策略,以期能为相关教学工作者起到一定参考作用.
中职、电子教学、理实一体化
G633.7;G718.3;G434
2019-11-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
49